Fritz Kahn fue un ilustrador de principios del siglo XX del que, posiblemente, es deudora la serie educativa infantil Érase una vez la vida…
Sus centenares de dibujos esquemáticos han servido para divulgar de una forma muy visual (y también engañosa, si somos justos) toda clase de temas científicos, desde el funcionamiento del metabolismo hasta los ciclos y biotopos de la naturaleza.
Sus esquemas más célebres, con todo, son los orientados a explicar el cuerpo humano. Desde la mirada de Kahn, entonces, nuestro cuerpo adquiere el aspecto de una factoría funcionando a todo trapo gracias a la laboriosa dedicación de diminutos seres que, activando mecanismos y conexiones, representan diversas funciones de nuestro organismo (cogéis ahora lo de Érase una vez la vida…?)
Las ilustraciones, de un valor artístico innegable, pueden revisarse en una reciente edición: Fritz Kahn Man Machine. Sin embargo, ¿hasta qué punto son válidos sus trabajos para hacer llegar la ciencia a la gente?
Desde mi punto de vista, estas ilustraciones, al igual que series como Érase una vez la vida, pueden ser útiles para hacer comprensible abstrusas explicaciones científicas: vuelve descifrable y muy visual lo que de otro modo sería imposible de imaginar para un ciudadano sin formación científica sólida.
Pero también es cierto que estos dibujos pueden desvirtuar la realidad y entorpecer un conocimiento más profundo sobre cómo funcionan las cosas. ¿Acaso no ha hecho mucho daño el clásico dibujo esquemático del átomo, compuesto por un núcleo y dos o tres electrones orbitándolo como si el átomo fuera una suerte de sistema solar?
Que existan analogías humanas para casi todas las cosas de la naturaleza puede mejorar su divulgación en primera instancia, pero sin duda vicia su comprensión posteriormente. Quizá por eso no es buena idea decir demasiadas veces que el corazón es una bomba, el ojo es una cámara fotográfica, los genes son recetas, el cerebro está hecho de cables e interruptores o el sistema inmunológico es una agencia de contraespionaje. Aunque lo parezcan.
Porque, entonces, los dibujos de Kahn podrían hacer creer a la población general, de a pie, que el cuerpo humano es algo así como un robot que cualquier día se rebelará contra nosotros, a lo Skynet. Kahn, Érase una vez la vida o las analogías comprensibles son útiles, pero también estimulan la imaginación mágica más elemental y ramplona.
Sitio Oficial | FRITZ KAHN – MAN MACHINE
![[Vídeo] Bienvenidos a bordo del Titanic](http://img.xatakaciencia.com/thumbnails/11138.jpg)
Comentarios
Bueno, los dibujos de Khan son una maravilla, aunque puedan dar paso a confusiones. Están todos muy bien hechos y no suelen tener fallos. Por lo menos, pueden servir como introducción para la gente que no tenga muchos conocimientos acerca del tema.
Por si a alguien le interesa, hay un vídeo muy bueno del póster de arriba (http://www.youtube.com/watch?v=__OGncEPgrE&feature=player_embedded). Parece que ahora se están realizando exposiciones suyas, homenajes...
-- editado por última vez a las 08:02
Muy interesante el video, sobretodo el sistema digestivo xd
Como es el atomo, pues?
No son redondos las paticulas que lo forman??
Realmente tengo esta idea de sistema solar
El nucleo equivale a la punta de una aguja y la nube de electrones tiene unos 100m de radio.
brillante
Un átomo no es un núcleo de protones y neutrones con un par de electrones orbitando alrededor al igual que planetas. Esta imagen como de sistema solar diminuto la creó un físico japonés en 1904, Hantaro Nagaoka. Incluso, esta imagen ha cristalizado de tal forma en la gente que, como ya decía Isaac Asimov, inspiró a muchos escritores de ciencia ficción a imaginar relatos de mundos dentro de mundos, a modo de muñecas rusas. Pero en realidad, la estructura de un átomo es la de un núcleo rodeado de una nube difusa de electrones cuya posición, velocidad y energía resulta imposible determinar de todo punto: la simple contemplación de un electrón afecta al comportamiento de éste, así que jamás sabremos qué hace un electrón cuando no le miramos; algo así como sucede con un hijo adolescente. Para podernos imaginar mejor cómo un puñado de electrones puede estar simultáneamente en cualquier sitio de la nube por la que viajan a velocidades de vértigo, hay que invocar las aspas de un ventilador. Su movimiento crea la ilusión óptica de que las aspas cubren todo el ámbito del área por la que rotan. Incluso, si intentamos introducir nuestro dedo entre las aspas, al instante el dedo resultará repelido hacia el exterior (o cortado, si las aspas no están bien diseñadas), como si realmente hubiese un muro sólido de aspas. Tal que así, simplificadamente, actúan los electrones para que nuestras manos no agarren el vacío por el que transitan cuando tomamos entre ellas un objeto cualquiera: el objeto está constituido casi en su totalidad de vacío con un puñado de cositas inaprensibles que no dejan de moverse y que nos repelen las manos hasta conseguir que notemos solidez donde en realidad no la hay (lo mismo ocurre con nuestra propia mano, también vacía, pues todo está hecho de átomos, incluso las letras que ahora leéis o el mismo pensamiento que las ha ordenado en frases más o menos inspiradas). John Lloyd, en "El pequeño gran libro" de la ignorancia, emplea esta gráfica analogía para que reparemos en lo vacía que está en verdad la materia que nos rodea y de la que nosotros mismos estamos hechos:
Para entenderlo mejor, imagine un átomo del tamaño de un estadio deportivo internacional. Los electrones se encuentran en la parte alta de las gradas; se ven tan pequeños como la cabeza de un alfiler. El núcleo del átomo está en el centro del campo y tiene el tamaño aproximado de un guisante.
Muy buena explicacion (y muy bueno el ejemplo del hijo adolescente).
Pero ahora tengo mas preguntas:
Como se ve todo esto? con un supermicroscopio?
Los electrones pasan siempre por el mismo sitio a la misma velocidad? o no se sabe por lo que dices cuando no los vemos.
Si el nucleo esta rodeado de esta nube de electrones, como se puede obtener informacion de el? no podriamos ver algo detras del ventilador claramente.
Como esta formado el nucleo? tambien hay mucho vacio? neutrones, protones... pero estos a su vez estan formados por otras particulas mas elementales (no?)
Son redonditos? que color tienen?
Se me hace muy dificil imaginar esto.
Muchas gracias
interesante
;-D Cuando me imagino mi cuerpo por dentro suelo pensarlo como en "Erase una vez...". Cuando sangro siento hasta lástima por los glóbulos rojos XD
interesante
Para niños hasta fin de primaria sí que son útiles, lo mismo que cuando les pintamos árboles o margaritas con ojos y boca, simplemente para que tengan conciencia de que existen y están vivos. En la Secundaria ya sobran y pueden dejar falsas impresiones.
A mí personalmente me agradan mucho estas simplificaciones, en la infancia era lo que más me atraía a investigar las cosas. Por cierto, la animación estaba excelente.
-- editado por última vez a las 18:25
El hombre siempre ha tenido la necesidad de cuestionar y tratar de explicarse lo que le genera incertidumbre, y sobre todo de manera grafica, por lo que hasta nuestros dias Fueron las imágenes las que permitieron entrar a los hombres en un mundo mayormente visual, sin embargo las distintas culturas del mundo son las que han tenido su forma de transferir el conocimiento y relativo al interior del cuerpo humano ha encantado, inquietado y estimulado en mayor medida la curiosidad por nuestra fisonomía yendo mas allá de las imágenes mismas.
prueba, sorry
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