Emily Rosa era una niña de 9 años de Loveland, Colorado, que quería obtener una buena calificación en la asignatura de ciencias del colegio. Así que ideó un experimento para verificar la veracidad de una pseudociencia como trabajo. El...
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El pensamiento que alimenta las pseudociencias es primitivo y rudimentario. Sin embargo, no es necesario construirse una supermente para advertir que el sustento de las pseudociencias es, cuando menos, endeble. La prueba de ello es que...
Leer más »Toque Terapéutico:La niña que desmontó la pseudociencia del Toque Terapéutico (y II).La niña que desmontó la pseudociencia del Toque Terapéutico (I)